教育的话题一直在我们的生活中翻来覆去的讲,其实,我们国家自从实施九年义务教育已来,无论对大中小学来讲,都以公办学校为主的政策是很正确的。在义务教育中、公办为主,就是政府为教育的大头埋了单,才是使得更多人有享受教育的机会,使得社会上升渠道通畅,尽较大可能减少了阶级固化,让寒门子弟也有奔头。让很多贫困的家庭孩子也能背上书包迈向学校的大门,在绝大部分人们看来这是一项拍手叫好的政策。
然而,随着教育产业化趋势的推进,各种家长的需求,以及很多家长的跟风,私立学校从而一座一座的崛起,使得教育的公平性受到了极大的挑战,普通子弟想通过读书来改变命运变得比以前更困难了。私立学校的兴起,在另外方面就问题种种开始出现了。
大家都认为私立学校老师都比较敬业,因为质量效果就是金钱。多劳多得,优劳优酬。在这样的情况下,就有了不同的教育态度。私立学校财务自主,能用经济刺激老师们多做事,做好事。而公办学校较缺的就是这一点,多做几乎是做义务工,少做也不会受什么大的损失,干多干少一个样,老师们很多是不求做好,但求做了,很少有人追求精益求精。工作效果就大打折扣,就是这样的普遍现象。
相比于普通公办学校,私立学校可以提供更好的教育资源,在各种课外活动中也是更多的项目,但其花费的受教育者自己埋单,通常学费高昂,非普通家庭所能承担。对于贫困家庭如果选择上私立学校,那将会是很大的一笔费用,正因为有钱家庭的孩子才能上私立学校,享受更好的教育服务,所以私立学校也常常被称为贵族学校。有的时候也成了各孩子家长攀比的一种条件,这样一来,教育资源的不同,必将导致贫富的传递,以致穷者越来越穷,富者越来越富。越贫穷的孩子对知识的追求越来越难,收获的也越来越困难。
难道不应该在发展私立学校的同时,我们应该进一步加强公立学校的建设,并且保证其绝对主导的地位。如果不能确保公立学校绝对主导的地位,让人民群众都能享有学习进步的机会,我们和西方国家还有什么区别,又怎么能体现社会主义的优越性呢?所以很多东西出台后,是不是要实施相对应的政策呢?不然任何来去衡量这样的弊端。
当然,我们的家长也要对公立学校有更多理性的支持。不少家长护犊子心切,不允许老师批评惩戒学生,甚至对学校正常的教学造成干扰。老师们不得已,只能选择明哲保身,对学生的不良行为采取放纵的态度,较终吃亏的只能是孩子本身,也不利于公立学校的发展。较终不良现象的造成也是家长的原因。
总之。在允许私立学校存在的基础之上,需要更加重视公立教育的发展,要跟得上私立学校的步伐,很多学习方法及模式,在私立学校都是相差很大的距离,很多需要向私立学校借鉴的地方,既要扩大公立教育的覆盖面,更要提高公立教育的质量,让教育成为社会的阳光,人人都可以享受,人人都有成功的可能。让学生不管是在公立学校还是私立学校就读,都能够接受到同等的教育,学到一样丰富多彩的知识。
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