私立国际学校相比公立学校有哪些不同？

　　国际教育现在越来越受到中国家长的青睐，很多小学、初中的孩子纷纷从公立学校转入了国际学校。而让家长头疼的国际学校与体制内应试化的学习方式和考核方式千差万别，如何做好衔接，关乎孩子未来发展。今天我们跟随小编一起来看看国际学校相比公立学校有哪些不同。

　　课程设置

　　公立学校是按照国家课程标准来设置课程的，使用的是经过教育部门审订的教材，教学语言以中文为主。

　　目前中国的国际学校采用的主流课程有IGCSE+A-Level为代表的英国课程体系，有AP为代表的美国课程体系，有IB为代表的国际文凭课程，以及澳洲和加拿大的课程等，教学语言以英语为主。

　　相比公立学校几乎统一的课程体系和教材而言，各个国际学校采用的课程和教材都不同，一些优质国际学校还会自主开发课程。

　　如上海星河湾双语学校高中部就自行开发出一套适合中国学生的中西融合的国际课程体系，其中包括中美融合课程、AP课程、美国杜克大学的衔接课程以及学生活动课程四大类。

　　还有些国际学校采用12年一贯制，省去了小升初，省去了中考，一路到底，孩子和家长都不再折腾。

　　师资配备

　　公立学校的老师基本都是中国人，外籍教师很少或者没有。授课老师大多经验丰富，但教学风格偏向应试，注重考点。

　　国际学校的外籍教师占较大比例，比如一些优质国际学校外籍教师可达近百人，他们主要来自以英语为母语的国家和地区，其中绝大多数在职教师获得了硕士学位，且拥有海外教育经验和IB、AP、A-Level课程的教学经验，他们当中甚至有70%以上的外教拥有在华工作经验。

　　国际学校的教师教学风格更加国际化，教学方式也更灵活、多样。他们熟悉中国、了解中国，能够让孩子了解世界的同时，保持对中华文明的认知。

　　但不得不说，国际学校师资需求较大，流动性也略高。

　　评价体系

　　公立学校采用中国传统的评价体系，例如各区县统一的月考，各省市统一命题的会考，全国统一的高考等。

　　这种评价体系有利于衡量学生的学术水平，弥补差距，但是分数成为唯一评价标准，很有局限性。

　　国际学校的学生不用承受各种“统考”压力，可以全面发展，不会过分拘泥于学业成绩。但如果家长以为国际学校的孩子都很轻松，那真是大大的误解。

　　虽然不用参加高考，但国际学校的学生们有出国留学必备的标化考试：TOEFL(托福)、IELTS(雅思)、ACT、SAT……除了这些考试成绩要达标，为了申请到国外理想的大学，GPA(学分绩点)也需要保持在优异的水平。

　　另外，社团活动、社会活动也是申请材料中不可缺少的一部分，都需要定期参与。如果缺乏自制能力，过分“自由”，一定会影响到GPA成绩。

　　发展方向

　　公立学校的学生将来参加中国高考，进入中国大学学习。国际学校的学生不参加国内高考，将申请国外大学学习。

　　以上是小编为家长们这里的关于体制内公立学校与私立国际学校有哪些区别?相信家长们都有了更多的了解，在帮孩子做转学的时候一定要清楚的定位今后是要孩子留学还是读国内大学，如果打算今后留学那么读国际学校无疑是更好的选择，这样在课程以及今后适应国外生活都能起到很好的帮助作用。